El curso que todos deberíamos hacer para no dar la brasa a nadie con el ordenador

Este artículo que encontré navegando me ha encantado: empecé curiosa queriendo saber que es una malla curricular. Lo sigo sin saber, pero terminé sonriendo, apuntando esta página como favorita, y pidiéndoles autorización para dar cuenta de su artículo. Igual con ellos consigo quitar la publicidad que sale si no tienes un buen antivirus del blog.

Esta es la fuente:http://reparaciondepc.cl/blog/malla-curricular-para-un-informatico/

 Y este es el artículo textual. Tengo un amigo informático que realmente se va a carcajear cuando lo lea y un hermano que suspirará aliviado al saber que he encontrado mi sitio perfecto de dudas:

"Veámos la malla curricular real (la de los folletos es falsa) que todo instituto, universidad o curso de informática debe tener.

Primer año:

• Principios básicos de computación: Formateo de computadores con Windows XP, instalación de Office, códecs para todos los formatos existentes, MSN, Ares, Emule y programas similares de vital importancia.
• Reparación de periféricos, especialización mouse y teclado: Conexión del mouse y teclado en puertos PS2 y USB, recambio de bolita para mouse de tercera generación. Limpieza de teclado por factores externos (miga de pan, derrame de bebida, etc.)
• Principios básicos de redes: Desenchufar y enchufar routers. Memorización del listado de teléfonos de las compañias proveedoras de internet para llamar al soporte y solucionar problemas de redes (aló, ¡no tengo internet!). Conectar un cable de red al PC o notebook, prender y apagar el wifi, trasladar equipos para mejorar la recepción de la señal.
• Capacitación de donde comprar equipos informáticos: Memorización de tiendas, precios y stock de productos informáticos (tiempo de desfase permitido: 30 minutos).

Segundo año:

• Reparación de periféricos, especialización en impresoras: Arreglo de impresoras que no imprimen, que se comen el papel, que sacan impresiones sucias. Solución a problemas mayores como el cambio de cartuchos de tinta, o verificar por que la luz está roja o naranja en vez de verde.
• Fundamentos de reparación de electrodomésticos: TV, refrigerador, interrupotores, secadoras, radios, microondas, etc.
• Traducción e interpretacion: Escuchar los problemas del usuario (es que estaba viendo unas fotos no más, no si no he hecho nada y ahora está lento) e interpretar para solucionar los problemas con el computador.
• Introducción al cigarrillo: Como partir fumando 1 cigarro al día y pasar a 20 para poder relajarse.

Tercer año:

• Desarme de notebooks: Como desarmar un notebook con un cuchillo, corta uñas o las llaves del auto.
• Reparación de periféricos, especialización proyectores y pantallas: Ajutar resolución de la pantalla, , conectar cable VGA al equipo, memorización de botones para pasar la pantalla al proyector, reparación (con la mirada) de pixeles quemados. Otras especializaciones: arreglar presentaciones PowerPoint que se ven mal por el cambio de resolución, hacer clic en la flecha para pasar a la siguiente diapo.
• Reparación de pendrives: Quemados, mojados, golpeados, etc. Especialización en desinfección de pendrives.
• Programación: Del microondas, la TV, el DVD, la radio.

Proceso de titulación: en este proceso veremos las habilidades adquiridas durante los 3 años de la carrera. Para titularse usted deberá ser capaz de:

• Realizar un hacking a los servidores de la Nasa.
• Realizar un hacking de 1 cuenta de correo de personas al azar para los servicio: Gmail, Hotmail, Yahoo.
• Recuperar la información de un disco duro abierto y rayado con lija.
• Creación de 3 sitios web con utilidades como los sitios de referencia: Google, Facebook, Twitter.
• Entrar al menos a 3 cuentas de Facebook y 3 de Twitter de personas al azar.
• Hackeo de redes inalámbricas de al menos 50 caracteres en WPA2-PSK con Windows Vista.

Con esto usted se puede considerar un informático titulado y listo para ser explotado por sus jefes, clientes, compañeros de trabajo, amigos y familiares. Bienvenido colega!"

Como siempre, no lo pongo en cursiva para no dificultar la lectura, y me quedo con las comillas y la indicación expresa de la fuente.